Promueve Cecytez construcción de paz y sana convivencia a través de la lectura

- Inicia serie de Tertulias Literarias - Busca generar un ambiente seguro, de bienestar y progreso, en todos los espacios de la Institución

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez) inició una serie de Tertulias Literarias, con la finalidad de promover la construcción de la paz entre la juventud de la entidad, a través de la enseñanza de valores y la resolución pacífica de conflictos.

Julio César Ortiz Fuentes, director general del Colegio, detalló que esta primera actividad, que se enmarca en la campaña permanente de fomento a la lectura entre estudiantes y docentes, así como en la agenda del Comité para la Igualdad del Cecytez, se lleva a cabo con personal docente y administrativo de las oficinas centrales y algunos centros educativos; y pronto se realizará con el estudiantado de los planteles.

Conforme al objetivo del Gobierno de Zacatecas, que encabeza el mandatario David Monreal Ávila, se busca integrar la construcción de paz en la enseñanza y en el trabajo cotidiano, para la generación de un ambiente seguro, de bienestar y progreso, en todos los espacios de la Institución.

En un espacio cordial y de sana convivencia, el personal de oficinas centrales se reunió para leer, narrar y reflexionar sobre la historia de vida de la activista Eufrosina Cruz Mendoza, quien en su libro “Los sueños de la niña de la montaña”, plasma las vicisitudes y obstáculos de las niñas y mujeres indígenas de México.

Con la intervención del personal de los planteles Calera, Plateros y El Lampotal, así como del centro de Educación Media Superior a Distancia (Emsad) de Casa Blanca, y las áreas de Vinculación y Desarrollo Psicopedagógico del Cecytez, se abstrajo de la lectura una serie de conclusiones que permearán en las estrategias del Subsistema, en sus programas para erradicar cualquier posible caso de discriminación, vulneración e invisibilización de la violencia, que pudiera darse en los entornos académicos y laborales.